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企业招聘对高校自主招生的两点启示

发布于:自主招生网 发布人:百学 人气:0 发布时间:2019-10-17
摘要:谈到企业招聘,国人常以拿美国、日本为标杆。沃尔玛、惠普、宝洁公司等的战略招聘案例更是被津津乐道。既然企业招聘拥有这么多如数家珍的招聘策略,能否给高校自主招生提供些许借鉴呢?以下两方面值得尝试和探索: 一、设定明确的招生目标 企业在招聘前会设立

  谈到企业招聘,国人常以拿美国、日本为标杆。沃尔玛、惠普、宝洁公司等的战略招聘案例更是被津津乐道。既然企业招聘拥有这么多如数家珍的招聘策略,能否给高校自主招生提供些许借鉴呢?以下两方面值得尝试和探索:

  一、设定明确的招生目标

  企业在招聘前会设立明确的目标。这需要制定科学的人力资源规划,对企业内外部环境进行分析,统计企业现有人力资源的数量和质量,分析其与目标规划的差距,从而预测当前及未来的人力资源需求状况,实现“按目标招聘”。

  相比之下,当前高校的自主招生虽然开展得如火如荼,但高校自身却没有明确的人才目标定位。许多高校的招生目标模糊,对生源的要求不够清晰。高校对自主招生学生的资格要求,普遍都是学业成绩和综合素质。“学业成绩”的追求走向“掐尖”,“综合素质”的追求走向看重“小高考”的成绩。二者都未实现通过自主招生招收“偏才”和“怪才”的政策初衷。这样的实施效果,亟需高校明确自身的目标定位,从学校自身的办学理念和办学特色出发,根据学校现有的条件和资源,制定科学的招生目标。这样才能回归自主招生的本意——不是招收分数最高的学生,而是选拔适合本校且具有发展潜质的学生。不仅要做好自主招生,其他所有类型的招生都要有目标、有策略、有合理的结构和效用,实现招生计划的最佳配置。

  二、探索适切的测评体系

  企业界强调对人才进行科学、客观地测评,并且会根据岗位的不同要求,综合、系统地使用多种测评方法。所以企业通常会开发出符合自身实际的人才测评体系。

  而高校自主招生的考核方式较为单一。在程序上一般分为初审、笔试面试;考试的内容仍然是学科知识;考试审查的标准仍然是高中的学业成绩及招考中的考试成绩。所谓“偏才、怪才,符合学校发展特质的学生”,在这样的选拔标准下很难脱颖而出。测评方法的单一、测评体系的缺位,使得高校自主招生像是穿了“马甲”的高考,选拔效度难以保证。而企业中的测评体系、世界名校各具特色的招生选拔方案,都呼吁我国高校提高招生能力。这需要高校明确自身办学理念、形成和维持自身办学特色、制定相应的评价标准对考生进行“匹配度”筛选。比如学校重视学生的创新能力,就增加考核中创新部分的权重;重视实践操作能力,就增加实践部分的权重。高校只有在测评体系方面进行大胆探索,才能不断完善筛选方案,提高自身在招生中的选拔能力。

  我国高校自主招生的牵涉面广、影响力大,在现实情境中却面临诸多困难。因此有必要借鉴企业招聘的思路,从加强自身分析与定位入手,实现科学选材、精准招生。

  作者: 何智红 来源:高教课堂研讨

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  • 高考出分前
    高校确定并公示资格名单
  • 高考出分后
    考生填报志愿,高校录取

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