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为什么要培养孩子的习惯

发布于:自主招生网 发布人:百学 人气:0 发布时间:2018-04-28
摘要:我们总说一个人的习惯能够看出这个人的性格,这个人的能力。由此我们也能看出习惯的培养很重要,这也是为什么很多家长想要培养孩子阅读的习惯,培养孩子面对挫折的用勇往直前

  我们总说一个人的习惯能够看出这个人的性格,这个人的能力。由此我们也能看出习惯的培养很重要,这也是为什么很多家长想要培养孩子阅读的习惯,培养孩子面对挫折的用勇往直前的习惯,培养孩子独立自主的习惯等等!!!

  从成长教育的观点来看一看,人的一生,在不同的年龄段有不同的心理发展特点。一个人要更好地成长和成熟,就要在下一个成长期到来之前,培养起好的习惯。也就是说,不同年龄要培养的习惯不一样,习惯要提前培养。

  一般来说,家庭教育对于一个孩子习惯的培养,在18岁之前的影响较大。把孩子按照心理发展特点分为0-3岁、3-6岁、童年期和青春期。对于0-3岁婴儿期的孩子来说,最核心的成长目标是身体的发育,所以父母要培养孩子规律的作息、饮食等生活习惯,在此基础上培养孩子生活的自理能力,做力所能及的事情,一方面能够锻炼孩子的肌肉力量,另一方面能够促进孩子自我意识的发展,从心里觉得自己是棒棒的。

  对于3-6岁幼儿期的孩子来说,幼儿园的生活让孩子有了更多的社会交往,这个阶段需要培养孩子表达情绪的习惯、遵守规则的习惯、观察探索的习惯、阅读的习惯、运动的习惯。前两项是社会交往能力的要求,后面三项则是对未来要面临的小学生活所做的准备。这个时候的习惯培养好了,到了小学就很容易适应。

  

  孩子上学之后,如果能够养成自主学习的习惯,那么学习动机、坚持力、学习力等众多问题就迎刃而解了。除此之外,独立思考的习惯、沟通表达的习惯、做计划和总结的习惯都是童年期的孩子需要培养的。父母可以引导孩子多表达自己对事情的看法、不同与其他人的观点等,独立思考是深层次的思考能力,这个习惯可以一直延续到人的一生。另外,遇到问题能够通过倾听他人,通过表达自己的感受、观点、愿望,最后达成沟通,是解决问题的有效途径,培养孩子沟通表达的习惯就是在培养解决问题的能力。

  如果在童年期培养了孩子的好习惯,青春期就不会让父母太头疼。除了这些以外,青春期的孩子更关注自己,他们要知道自己是谁?想要什么?最喜欢什么?擅长什么事情?未来将怎样?……如果青春期没有搞清楚这些问题,会让自己感到迷茫,甚至一生都在寻找这个答案。对于父母来说,可以通过不断的提问引导孩子不断探索自己、探索自己与社会的关系、与世界的关系等方面的思考,成为一个习惯。

  如果把一个人的成长比作车轮,好习惯就是产生推动力的巨大引擎,它让孩子的好行为自动化。好的习惯并非天生而来,而是靠后天的家庭教育,每一位好父母的每一天。

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