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清华大学自招分享:赵晨洋:这里有感动,也有奇迹

发布于:自主招生网 发布人:百学 人气:0 发布时间:2019-07-27
摘要:赵晨洋 ■ 卓同国际高三.3班毕业生 ■ 2019年高考总分761分 ■ 获自主招生60分加分 ■ 已被清华大学录取 剪不断的情谊 放不下的别离 窗外刚刚经历了一场淅淅沥沥的小雨,阳光从云罅中挤出一抹淡黄。坐在卓同的机房里,我有千言万语想倾诉。可每当手触碰到键

  赵晨洋

  ■ 卓同国际高三.3班毕业生

  ■ 2019年高考总分761分

  ■ 获自主招生60分加分

  ■ 已被清华大学录取

  剪不断的情谊

  放不下的别离

  窗外刚刚经历了一场淅淅沥沥的小雨,阳光从云罅中挤出一抹淡黄。坐在卓同的机房里,我有千言万语想倾诉。可每当手触碰到键盘的一刹那,千言万语又揉成了一团,怎么也理不清。

  只好干脆地说句:别了罢,卓同!

  ◆赵晨洋和班上同学回母校看望班主任吴江老师◆

  我不是一出生就扎根于此。但是,就在我最失魂落魄,开始质疑梦想的时候,是卓同拂去我身上的灰尘,并亲昵地说道:“孩子,要坚持!”

  人生有许许多多的驿站,大多数只会成为我们一生中的过眼云烟,人的名字,驿站的名字,都会在时间的黄沙中慢慢地被抹去,从此二者再无联系。但当我离开卓同时,我惊讶的发现,仅仅只是经过了一年的流连,我的名字已然雕在了卓同的回忆录上,卓同的名字也已经深深地刻进了我的心里。

  那一年,我心怀忐忑,又满腔豪情地走进卓同。至此起,我桀骜的心就开始慢慢地被它征服。优美的校园环境,高素质的同学,一流的教师队伍,让挑剔的我,再没有任何说辞。就是这里了吧,卓同!

  接下来的日子里,我更加了解卓同的老师。语文老师(肖老师)教学有趣有料;数学老师(吴老师兼班主任)管理松弛有度;生物老师(宋老师)尤其注重同学的学科素养;化学老师(鞠老师)博学多识;物理老师(薛老师)睿智幽默;英语老师(何老师)温柔体贴。更难得的是卓同的课堂永远是一片欢笑的海洋。玄学怎么融进数学?语文课上为什么让我们听李宗盛的歌(震惊,卓同理科这样好竟是因为他——理综胜)?至今我想起时,依然忍不住嘴角微微上扬。

  ◆赵晨洋和语文肖俊伶老师合影◆

  感谢卓同,不仅因为卓同老师对我的悉心培育,还因为卓同给了我们更好的平台,让我们无所顾忌。自招培训,体测训练,面试培训,学科补弱,寝室安排,食堂就餐,卓同替我们铺平了道路,唯一需要我们做的就只是轻装上阵、大步向前!此外,如果没有学校的推荐我也难以拿到清华的降分资格,所以,我认为我应该深深地给卓同鞠一躬:感谢卓同!

  一年的时间匆匆流去,很快又迎来了火热的六月,也迎来了收获的季节。这一年里,老师和同学相携而行,相濡以沫;这一年里,学弟学妹们拼命地为我们呐喊助威;这一年里,我们不断地用更新更有针对性的知识武装自己。万事已具备,只欠东来风。当我走上高考考场的一刹那,我无比轻松,更无比自信。靖康耻,今日雪!

  ◆相信卓同,没问题!◆

  学习小建议

  徐志摩说“悄悄是别离的笙箫”,也许我本该悄悄地走,但是情到深处,我仍想对学弟学妹们说几句话,算是我在卓同也留下了一点东西吧!

  1. 上课选择性听课,懂的会的不用听(只针对成绩优秀,且有准确自我认识的同学)。

  2. 数学,生物,物理,化学卷子不用留(很多人做不到),留下来你也不会看,好题错题剪下来粘到改错本上。

  3. 不能轻视偏文科的语文和英语,它们的分数是平日里慢慢积累上来的。很多同学在理综、数学已经很好的情况下仍把大量的时间用在这些学科上,无非是为了某一单科无限接近满分,以此满足自己的小虚荣心。可总分最高才是硬道理!(血的教训,呜呜呜!)

  4. 充满信心,充满斗志,相信卓同的老师是最好的老师!

  也许语气重了些,但这些都是学长的肺腑之言。

  说完了,也终将要分别了。对于卓同,我充满了感激,又满怀歉意。我感激,没有卓同没有我如今的成绩。我愧疚,这不算优秀的成绩又怎么回报得了卓同的恩情?但是,无论心里如何五味杂陈,我也终将要别了。

  也许我们都是蒲公英的种子,哪里有彩虹我们就停驻在哪里!

  别了,卓同!别了,彩虹!

  校长寄语

  遂宁卓同国际学校校长

  聂彩喜

  剪一段时光缓缓流淌,携一抹月色细嗅花香。

  有一群人,在卓同教育走过了十六岁的花季、十七岁的雨季,又怀揣着对母校的依恋,对未来的期许走出了十八岁的广阔天空。

  三年来,他们成长、成熟、成人、成才,收获了知识,实现了梦想。他们英姿飒爽、意气风发,充满青年的豪气、锐气,每一个都是母校的骄傲。

  亲爱的同学们:未来的日子不只有眼前的苟且,还有诗意和远方,既有柴米油盐酱醋茶,更要有琴棋书画诗酒花。维系情感的丝线扎根于卓同的沃土,母校的一花一草都将成为你们心口的朱砂痣,窗前的白月光。这份依恋化作深情的文字汩汩流出,你们用笔去倾诉、去启迪、去唤醒,用眼去阅读、去品味、去珍藏。

  卓同教育的灿烂文化,由毕业学生创造,由在校学生传承,我们都是卓同教育文化的创造者和传承者,薪火相传,生生不息。返回搜狐,查看更多

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  • 高考出分前
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