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给新高三同学的建议

发布于:自主招生网 发布人:百学 人气:0 发布时间:2018-10-08
摘要:高三和高一高二有很大不同,高考日益临近,无形中会带来压力,以前的学习方法、学习策略也会遇到挑战,高三一年,知识容量也许比前面两年总和还大。所以要做好吃苦的准备,这一年不只拼知识,还拼体力,毅力,心态......,为了让大家心里有个底,下面我们谈

  高三和高一高二有很大不同,高考日益临近,无形中会带来压力,以前的学习方法、学习策略也会遇到挑战,高三一年,知识容量也许比前面两年总和还大。所以要做好吃苦的准备,这一年不只拼知识,还拼体力,毅力,心态......,为了让大家心里有个底,下面我们谈一谈。

  关于复习

  第一轮复习,从开学到二月底,主要目的是获得基础知识和基本技能,也就是所谓的双基。这个阶段要全面阅读教材,笔记,查缺补漏,彻底消除核心知识理解障碍,对基础知识梳理归纳,建立完整的知识体系,同时完成章节训练和单元训练,提高运用能力。

  第二轮复习,三月到五月,目的是明确重点,难点及核心考点,深刻理解每一个知识点在整个知识体系中的作用和分量,掌握各个知识点之间的区别,联系以及知识之间的交叉点和生长点,这一点很关键,很多时候,高中知识和大学知识的生长点就是高考命题人的关注点。

  这个阶段以专题复习为主,一般会出现两个误区:一是拼命做题,以为题做得越多越好。这个策略对模拟考试,帮助很大,见过很多题,高三一共要考很多试,说不定就会遇到原题。而高考就只有一次,题的数量有限制,这个时候,精选试题比漫无目的的刷题更有效,当然必要的题量是一定要保障的。第二,不认真复习,不重视做过的题。做题的目的不是去见新题,而是通过做题来加深对知识的理解。吃透一道好题,比刷完十道一般题更有价值。

  第三轮复习,经过前两轮复习,大家就进入了复习冲刺的阶段,这个阶段主要看错题本,回归教材,研习历年高考试题(最少五年),总结答题规律和技巧,提升应试能力。

  三轮复习不是死的,时间节点仅供参考,大多数学校都这么安排,不同的孩子可以有不同的安排,可能有的同学假期就已经走完一轮了,而一些同学还没开始,这些都不重要,只要找到自己所对应的阶段,把本阶段的事做好。

  2.关于考试

  高三很特殊,有很多考试,原来懈怠的同学也开始努力,很多竞赛生也回归学习,导致成绩和排名都会有波动;还有部分同学由于紧张,状态不好等因素也会发挥失常,成绩和排名下降,从而感到焦虑急躁。

  先来说说考试,考试分为两种,一种是检测性考试,另一种是资格性考试。通俗地讲,检测性考试是对学习效果的检测,比如,月考、期中考、期末考都属于检测性考试。资格性考试是为了获得某种资格而组织的考试,中考,高考,教师证考试,考驾照这一类型的属于资格性考试。

  高三的考试,基本都是检测性考试,除了有些学校组织的分小班考试属于资格考试,不过我建议你把它们都看成检测性考试,因为这种资格对高考的结果起不到决定性作用。

  接下来谈一谈如何利用检测性考试

  第一,不要害怕错误,检测性考试,很重要的一个任务就是排查漏洞,做错了,找到错误的原因,这是好事,及时弥补,弥补过程,其实就是进步的过程,不要把犯错看得太严重,很多时候,路走错了,才有可能发现新大陆。同时,犯错还能带来意外收获——曾经犯了错的知识,记忆会更深刻,称它是一种高效学习方法也不为过。

  第二,每一次考试都认真对待,通过一次次的检测性考试,培养良好的考试心态,做到高考时不急不躁,沉着应对。同时要通过检测结果,优化学习方案。

  第三,找到适合自己的做题节奏和答题顺序,像理综这样的科目,题量很大,答题顺序对得分有一定影响,所以平时考试要多加关注,找到适合自身的答题策略,确定好了不要轻易更改,把流程练熟就行。

  把除了高考之外的考试都当成成长的阶梯,考好了,要继续加油,考差了,也没必要焦躁,重要的是及时分析原因,找解决问题的方法。

  说这么多,成绩下滑时,你依然会沮丧,这是预料中的事,不值一提,我要提醒你的是,到时候,家长、老师的眼中可能会闪耀出一丝诡异的光,他们会觉得好奇怪,为你付出那么多,怎么成绩还下滑了,一定是你不够努力,一定是没有好好学习,一定是什么地方出问题了,反正一定有原因。其实你可能什么都没有做错,只是偶然失误。不过你不要试图解释,解释没用,不要觉得委屈,因为这是成长的必修课......

  你所能做的,就是牢记:

  人生难得一会搏,去感受全心全意投入一件事的快乐,感受一步一个脚印战胜自我的骄傲,去创造一段热泪盈眶的日子.......

  好吧,就这样吧。

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