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受“疫情”影响,“强基计划”会怎样调整

发布于:自主招生网 发布人:百学 人气:0 发布时间:2020-02-21
摘要:今年,教育部出台《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(也称强基计划),聚焦国家重大战略需求,从2020年起实施强基计划。强基计划对高考的改变和影响有多大?毫不夸张地说,绝不亚于2003年启动自主招生和2014年启动高考综合改革试点!要知道

  今年,教育部出台《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(也称“强基计划”),聚焦国家重大战略需求,从2020年起实施“强基计划”。“强基计划”对高考的改变和影响有多大?毫不夸张地说,绝不亚于2003年启动自主招生和2014年启动高考综合改革试点!要知道,自主招生16年来改变了数百万考生的命运,正在实施的高考改革已经彻底颠覆了文理分科的传统模式。

  

 

  而“强基计划”,是继高考改革以来,大学招生、选拔、培养模式迎来的又一重大变革!它对高中生的影响将更为深远:今后凡是想进入顶尖大学的考生,大概率要通过“强基计划”;家长和高中生不了解“强基计划”,达不到相应的要求,基本也就与顶尖大学顶尖专业无缘!有关强基计划的背景、高校范围、招生流程以及在新冠病毒疫情影响下会有什么样的相关调整,跟随三好君一起来看吧!

  

 

  1. 请介绍一下实施“强基计划”的背景。

  答:2003年教育部开展高校自主招生改革以来,在探索综合评价学生、破解招生“唯分数论”等方面取得了积极成效。有关调查研究表明,自主招生录取的学生入校后在学业成绩、科技创新、学术论文、升学深造等方面总体表现突出。但近年来,自主招生也面临一些新挑战和新问题,包括招生学科过于宽泛、重点不集中、招生与培养衔接不够、个别高校考核评价不够科学规范、个别考生提供不真实的学科特长材料等,必须通过进一步深化改革,着力加以解决。

  教育部在深入调研和总结高校自主招生和上海等地高考综合改革试点经验的基础上,制定出台了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》,聚焦国家重大战略需求,积极探索多维度考核评价模式,着力解决自主招生中的突出问题,逐步建立起基础学科拔尖创新人才选拔培养的有效机制。2020年起,原有高校自主招生方式不再使用。

  2. 请简要介绍实施强基计划的总体考虑。

  答:强基计划以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实全国教育大会精神,健全立德树人落实机制,探索多维度考核评价模式,着力实现学生成长、国家选才、社会公平的有机统一。

  一是在改革定位上,与服务国家重大战略需求相结合。着力选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养。

  二是在制度设计上,与促进教育公平相结合。以高考成绩作为入围依据,完善制度机制,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。

  三是在评价模式上,与推进教育评价改革相结合。坚持育人为本,探索在招生中对学生进行全面、综合评价,引导中学重视培养学生综合素质。

  四是在改革协同上,与推进高等教育相关改革相结合。加强统筹协调,与基础学科拔尖学生培养、加强科技创新等改革相衔接,形成改革合力。

  3. 强基计划的招生定位是什么?

  答:强基计划主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。突出基础学科的支撑引领作用,由有关高校结合自身办学特色,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

  4. 请简要介绍一下实施强基计划的高校范围。

  

 

  答:起步阶段,强基计划遴选部分“一流大学”建设高校开展试点。相关高校可向我部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。我部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素,研究确定强基计划招生高校、专业及规模。

  5、“强基计划”的报名、考试、录取流程是怎样的?

  3月底前:高校公布“强基计划”招生简章

  4月份:有意向报考“强基计划”的考生网上报名

  6月25日前:省招办提前向相关高校提供报名考生高考成绩(不含加分)

  6月26日前:高校按照“强基计划”招生名额的一定倍数公布入围高考考核的考生名单,并公布入围标准。

  6月27日前:省教育厅向高校提供入围高校考核的考生综合素质档案。

  7月4日前:完成对入围考生的高校考核(含笔试面试、实践操作)和体育测试,其中体育测试结果作为录取的重要参考。

  7月5日前:确定录取考生名单并公示录取标准。

  对于2020届考生,想更顺利考取985大学的孩子和家长,一定要密切关注3月底的招生简章发布和4月份的报名流程、时间!千万不要错过!

  6, 强基计划的招生程序是怎么样的?

  答:3月底前,试点高校发布年度强基计划招生简章。4月,符合报考条件的考生可在网上报名参加强基计划招生。6月,所有考生参加统一高考。6月25日前,各省级招生考试机构向有关高校提供报名考生高考成绩(不含高考加分)。6月26日前,高校依据考生的高考成绩,按在各省(区、市)强基计划招生名额的一定倍数确定参加学校考核的考生名单并公示入围标准。7月4日前,高校组织考核。7月5日前,高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%),根据考生填报志愿,按考生综合成绩由高到低进行录取并公示录取标准。

  很多家长和考生对高考的意义,还停留在非常低级的层次——考个大学、混个文凭、找个饭碗,成家立业,岁月静好。

  但国家组织高考是为了选拔人才,每年投入高等教育那么多经费是为了培养有竞争力的人才,不是仅仅为了让学生去谋个饭碗!如果单纯为了就业,职业教育就能解决问题,还搞“双一流”干什么?!

  从大局看,现在的中国乃至每一个中国人,都面临着百年未有之大变局!中美贸易战剑拔弩张、中东局势波诡云谲、全球经济触底但不见反弹,热点地区战乱、大国军备竞赛的紧张程度70年来罕见...今后的中国孩子,绝不会像现在这样岁月静好!

  无论是人工智能还是量子通信,都需要数学、物理等基础学科做有力支撑,基础学科对于原始创新的重要意义不言而喻。我国目前之所以缺乏重大原创性科研成果,呈现“卡脖子”局面,与基础学科发展较慢、顶尖基础学科人才缺乏密切相关。

  然而不可否认的是,当前,越来越多的高中生在面临专业选择时,受社会舆论、收入排行等影响,盲目追求一些看上去前景好、收效快的热门专业。如果希望在日益激烈的科技竞争中领先一步,对优秀学生的学术志趣引导、科学素养提升、数理基础强化的提前布局就刻不容缓。

  在外部不确定因素增多、科技和人才竞争日趋激烈的新形势下,“强基计划”着眼于培养拔尖创新人才的时代要求,充分发挥高考这个指挥棒的正向作用,积极引导学生将自身兴趣与能力相结合,与国家战略发展的需求相结合,对拔尖创新人才进行贯通培养、系统培养,勇于担当,为国家破解“卡脖子”难题打好人才基础。

  所以,“强基计划”首次明确提出重点在基础学科安排招生专业,真正选拔出一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,服务国家重大战略领域人才需求。

  这体现了高考改革的大逻辑!归根结底,高考是为了更好地服务人才培养,为国家培养出更多能够适应和引领未来的领军人才,这也必将对未来我国高等教育人才培养的结构调整产生深远影响。

  “强基计划”还明确,对通过“强基计划”录取学生单独制定培养方案,探索建立本—硕—博衔接的培养模式,推进科教协同育人,鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究,探索建立结合重大科研任务的人才培养机制,积极为关键领域输送高素质后备人才。

  目前来看,“强基计划”并没有因为疫情的影响而有所调整,各位家长和高中生,如果今后你不甘于平凡,不想被社会淘汰,不想沦为谋食生存的群体,请一定要关注“强基计划”,把它作为奋斗的新目标!

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2019年自主招生流程

  • 3月初
    高校发布招生简章
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  • 3月
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    预留
  • 4月
    高校审核考生材料
  • 4月底前
    高校公示初审通过考生名单
    预留
  • 6月
    考生参加高考
    10-22日:自主招生高校考核
  • 高考出分前
    高校确定并公示资格名单
  • 高考出分后
    考生填报志愿,高校录取

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