中国传媒大学广播电视学自主招生经验分享
作者信息： 周慧玲，2017年毕业于长沙市长郡中学，通过自主招生进入中国传媒大学广播电视学(国际新闻传播方向)专业 说到自主招生，有人觉得这是一个十分难得的机会，有人觉得这是一件十分复杂的的事情，于是，有人投入大量精力去准备自主招生，有人则是干脆...
2018-12-01
学习奥数的具体方法与建议
参加孩子奥数班组织的免费家长课堂，主题当然是关于奥数，确实是公益讲座，不为续费报班、不为升学参考、更不为比赛夺金。主讲人成功的为家长们做了一次反洗脑。 听后我觉得踏实了许多，忽然觉得自己一直以来关于学习奥数的理念居然与一位从事奥数教学30余年...
2018-12-01
2019年自主招生报考流程解析
写在前面：以下是小编为大家整理的自主招生网申报名流程，记得转发点赞哟~ 报名注册 1、报名网址： https://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 建议使用最新版本的浏览器进行报名：(IE10+、Firefox、Chrome等) 自主招生网： http://www.100xue.net 2、填写注册账号信...
2018-11-30
自主招生报名经验分享
自主招生好不好？我们都知道好！但是自主招生并不是人人都合适，这导致我们每个人都想参加，最终成为鸡肋，学马教育徐老师提醒，这是家长朋友们不了解自主招生，同时没有合理的规划导致的，自主招生一定要合理的规划，如果自己把握不准的建议找专业的机构。...
2018-11-29
自主招生之路全部流程
自从2015年始，自主招生由学校推荐改为自已推荐后，越来越多的家长关注自主招生。但是自主招生/综合评价对我们江苏考生招生的学校有近100多所，想要一所一所看完，了解透彻。够晕了。想去相关机构了解清楚，发现不同的机构说法不完全相同。越来越晕了!要不要...
2018-11-29
机械四小龙自主招生报名流程
机械四小龙是指原中华人民共和国机械工业部直属的合肥工业大学、湖南大学、吉林工业大学(现并入吉林大学)、燕山大学四所老牌机械强校。四所大学相关学科精度较高，在行业内认可度极高，具有深厚的行业底蕴和学科积淀。 本文依据2018年各高校自主招生简章以及...
2018-11-29
机构教育自招案例:梁同学
梁同学 梁同学：长沙县一中的文科生，孩子性格温和，头脑灵活，懂礼貌，独立自主能力强，有思想有主见，在一个民主的家庭氛围中长大。父母在朋友介绍下来到学马教育，对于自主招生，家长只希望给孩子多一次选择的机会，尽自己最大的努力帮到孩子，尽力了也就...
2018-11-28
机构教育自招案例:廖同学
廖同学 廖同学：通过了北京交通大学、中国传媒大学、中南财经政法大学、南方科技大学、北京外国语大学五个学校的初审，我们都喜欢叫他小廖子!一个传奇般的人物，神一样的幸运;三月择校的时候在我们学马老师的专业指导下报考了：北京交通大学、中国传媒大学、...
2018-11-28
机构教育自招案例:蒋同学
蒋同学 蒋同学：以面试高分顺利通过了武汉大学和华中师范大学的面试，2017届文科生，宇熹积极阳光、情商很高。中学六年一直在班上担任班长，热心班上的工作，是老师的得力助手。平时会自己积极主动参加学校各社团活动、暑期也有支教。妈妈性格特别温和总是默...
2018-11-28
机构教育自招案例:邵同学
邵同学 邵同学：高考成绩521分，顺利被西南交通大学录取，于2016年6月报名学马教育，父母经过多方了解，也去了很多其他自主招生机构，最终选择了学马。孩子阳光、帅气、开朗，在学马举办的心智素养活动中表现非常活跃，各方面能力超强，给在座的各位老师和家...
2018-11-28
机构教育自招案例:刘同学
刘同学 刘同学：拿到了厦门大学降一本线的优惠，北外的复试也通过，最终选择了北外就读，2017届文科生，该生特别优秀，在第一次见面的时候就告诉老师想去厦门大学，那时候老师没有当真，一直鼓励。可是一次次孩子惊艳的表现震撼了老师，一次次让老师觉得这孩...
2018-11-28
机构教育自招案例:湖南麓山国际 宁同学
湖南麓山国际 宁同学 宁同学：湖南省唯一一名降一本线的学生入围中山大学经济管理实验班，2017年麓山国际文科学生;通过转介慕名来到学马教育，这是一个让我非常骄傲和自豪的孩子，能带到这么优秀的学生是我们学马人的荣幸也是我的荣幸，孩子气质很好，虽然学...
2018-11-28
机构教育测评案例:湖南麓山国际实验学校 陈同学
湖南麓山国际实验学校 陈同学 507分考进中南大学，2017届麓山国际实验学校理科生;2016年12月来到学马，孩子是竞赛生，因此，文化课成绩不是很突出，但孩子综合素质强，非常有自信，因为之前专注于竞赛，耽误了学业，因此成绩不是很拔尖;但进入学马后，在我们...
2018-11-28
机构教育测评案例:四川成都树德中学 赵同学
四川成都树德中学 赵同学 赵同学是树德中学高三学生，女孩子，性格内敛，成绩中等，但孩子一直比较努力。初中在小地方上学，还是班级里面数一数二的成绩，高中来成都以后，成绩平平，很难找到自信。因为优秀的学生太多，孩子自身出现了严重的心里负担，而且...
2018-11-28
机构教育案例:四川成都市实验外国语学校 刘同学
四川成都市实验外国语学校 刘同学 咨询时孩子和父母一起来的，平时主要是妈妈在负责孩子的学习，据妈妈讲，孩子喜欢玩游戏，班主任老师已经没收了3个手机，孩子就用平时的生活费批发方便面卖给同学赚的钱又买手机玩。 但妈妈坚信孩子是很聪明的，只要一用心...
2018-11-28
机构教育测评案例:山东省金乡一中 李同学
山东省金乡一中 李同学 山东金乡一中李同学，中考之后的暑假期间找到我们，经过测评发现：李同学性格外向，乐于助人，讲诚信，对宝石鉴定和收藏有极高的兴趣。同时，李同学学习兴趣低，成绩班内倒数，学习习惯不好，生活没有规律，甚至酷爱打麻将! 鉴于以上...
2018-11-28
机构教育测评案例:山东省青州一中 张同学
山东省青州一中 张同学 山东省青州一中张同学，文科生，于2017年7月30号来学马教育济南校区测评。测评结果显示，孩子五大基本学习能力里面工作记忆能力，信息加工能力，逻辑推理能力三项超常，而思维转换能力和表象能力比较普通，测评前期末考试成绩是566分...
2018-11-28
机构教育测评案例:山东济南中学 杨同学
山东济南中学 杨同学 济南中学杨同学，男，高三(理)，咨询时成绩下降到班级13名，毫无状态，妈妈很焦虑。 2017年8月13日来学马做测评，通过测评显示，学生的工作记忆能力、信息加工能力、逻辑推理能力都极强。但是目前处于不敢为、不自律以及不坚持的情况。...
2018-11-28
机构教育测评案例:山东省实验中学 王同学
山东省实验中学 王同学 省实验王同学，进入高中实验班里后学习压力大，成绩严重下滑到倒数几名。妈妈很着急，在高二暑假找到我们。 测试之后看到这个孩子潜能是很不错的，工作记忆能力辑推理能力都超常，而且能坚持。但做题马虎，做事情也很随意，没有计划性...
2018-11-28
机构教育测评案例:湖南南雅中学王同学
湖南南雅中学 王同学 王同学是南雅中学高二理科的学生，性格开朗大方，表达能力很强。 当时是以6A的成绩考进南雅的，入学成绩是年级前200名。可是一学期下来，成绩退步到年级600名左右了，一直到高二第一学期，孩子的成绩一直处于一本线边缘。 在学马教育做...
2018-11-28