小升初一定要上重点名校吗

　　择校是为了让孩子接触更优秀的人，并且跟他们一样!

　　适合孩子的才是zui/hao的，名校也好普通校也罢，首先要参考孩子的学习能力与学习习惯更适合于哪一种教育模式，其次要考量家庭经济可承受能力，现在的好的私立学校可不是一星半点的贵，最后家庭距离也很重要，特别对于初中孩子来讲，除了学习自理能力特别强的孩子，尽量还是选择走读，因为初中三年是孩子步入青春期的开始阶段，很多东西开始萌芽，这时候家长的引导与教育十分重要。　　

　　非重点学校不考虑，专挑名气大的学校

　　众多家长择校误区

　　重点学校报名人数非常多，综合实力肯定不差，单纯追求学校名气，但未必真正适合自己的孩子。

　　择校重点考虑三个因素：

　　◆ 一是学校的教学理念是否适合孩子;

　　◆ 二是上学的路程远近，因为初中课业压力大，孩子年纪也小，路程过远会很辛苦;

　　◆ 三是孩子的自主学习能力和抗压能力，因为重点学校一般学习压力都会比较大，老师讲课进度也会相对快一些。

　　如果偏执的把择校目标锁定在名校，很可能错失其他学校的机会，另外，名校生源都是来自全市甚至外地的牛娃，上课内容难度深、进度快，特别是重点班，抗压能力不强，是很难适应这种竞争氛围的。

　　选鸡头or选凤尾

　　关于#孩子是去名校当凤尾还是在普通学校当鸡头#这个话题是每年的小升初都要讨论的，但是至今也没有比较好的解决方法。家长们都有各自的观点。

　　01

　　凤凰和鸡本质已经不同了!

　　凤尾起码是凤凰，鸡头到顶还是鸡，本质上已经不同。只要是凭真本事考上重点学校，说明本质上还是凤凰，虽然今天可能只是凤尾，但只要肯学肯努力肯笨鸟先飞，明天就有机会成为凤头。

　　选学校和选公司大同小异，有能力去好公司，哪怕是凤尾，福利待遇年终奖都是远高于普通公司，而且发展机会上升空间也会更大.

　　某种程度上说，鸡头只是无法进入重点学校或者好公司的说辞而已，试问哪个大学生拿着清华北大录取通知书会说“我不做凤尾我要做鸡头，所以我要去普通大学?”

　　试问哪个大学毕业生会放弃世界500强公司的橄榄枝而愿意屈居去普通公司?也许真的会有极个别的案例，但是就大数据大环境来说，有机会站在高枝上俯瞰的鸿鹄鲲鹏们是不愿意去屈居低枝的。

　　02

　　我会选择让我的孩子做凤尾!

　　我觉得那些不愿做凤尾的，很大一部分的原因是不够自信。因为他害怕自己到了凤凰堆里，就不再出类拔萃，彻底的寂静了下去。

　　第一，氛围。凤尾学校的学习氛围务必会比鸡头学校的学习氛围好，大家都在你追我赶，久而久之你便也会努力追赶，生怕落后。而在鸡头学校里，学生成绩一般都不怎么好，甚至还有个别的学生会让你从鸡头变为鸡身或鸡尾。

　　第二，资源。凤尾学校代表着当地的重点学校，其师资、教学资源、设备自然也都是非常好的。学校老师大多是一级教师或者特级教师，她们的讲课技巧方面自然要比普通教师来得有经验一些。讲课，作业方面都有很大的差别。

　　03

　　宁当鸡头不当凤尾!

　　同样是95分，在一帮尖子生中会变成差生，而在一帮差生中会变成尖子生。在分数不变的情况下，当然选择后者。

　　实力就那么大，资本就那么多，无论有多大都是有限的，就看你怎么用，用得好得到的结果才会好，实力并不等于成绩，运用实力的技巧更加关键。就像技术好的将军能用一万人战胜十万甚至一百万的强大对手一样。

　　一些在国内条件非常好的留学生，不单指经济条件，他们本身也很聪明好学，但到了国外的一些顶尖高等学府，就像一块小玉石扔进了宝库里，压力开始越来越大，后来有一些人就会开始走下坡路，生活得很枯燥痛苦，很少有享受过人生，于事业、学业上要做出成绩来也希望渺茫。

　　倘若能够量体裁衣，选一个压力较小的、宽松的环境，选一个自己适合的、擅长的专业，能够明白在事业、学业上要做出成绩必有健康的身心作为基础，也要建立在幸福快乐的生活上才有意义，以这些人的聪明才智和先天条件，还会被人海淹没吗?

　　也有人说小升初 不一定要上重点

　　1对学习基础和成绩不太突出的学生而言，在重点中学是根"草"，而在普通中学却是个"宝”。

　　在重点中学，一个班几十人，成绩也是有好有差，而老师，迫于升学压力和教学业绩评价等原因，大部分关注放在"优等生"上，而对"差生"，关爱不足。相反，这些"差生"若放在普通中学，就变成老师手心里的“宝"。学生得到老师的重视，信心足了，被关爱多了，学习何愁不进步这在一定意义上说明：重点高中的教学质量是下降的，而普通高中的教学质量在上升。尽管重点中学的"重点升学率"远高于普通高中，也仅虚名罢了，不值自豪。

　　2、成绩不怎么好 不适合去重点学校。

　　其实，重点中学相比普通中学，一个ZD的优势是"竞争”环境。但"竞争"是把双刃剑，有利有害。特别对重点中学里成绩偏下的学生而言，这种"竞争"只会消磨掉孩子的信心。一旦没了信心，还谈何进步。在强大的学习压力之下，一旦失去的信心，整个人就没有了斗志，一个没有斗志害怕失败的学生，就算是在重点学校里面依然是无法成为名列前茅的。

　　3、重点学校不全是好学生，普通学校照样有优秀人才

　　一个近乎“残酷”的现实是：重点中学学生入学成绩全部高于普通中学学生入学成绩，但到升学考试时，普通中学中很大一部分学生成绩会超越重点中学的学生成绩。相信这是非常常见的现象，不管多好的学校整体成绩不可能超越所有的普通学学校，相反，普通学校的好学生由于自身的成绩在本校非常好，就会收到所有老师的关注，这样孩子的自信心就会增强，学习起来动力自然就更强。

　　4、重点中学管理严格虽好，但对学生全面发展也存在不少短板

　　重点中学为面片追求高升学率，大都给予学生课余的时间很少。学生每天起早贪黑，课业负担沉重等，这种强压下的学生，一旦进入高一级学校，往往学习潜力不足，学习成绩逐步下降的现象也很普遍。现在社会全面发展才可以更好的适应发展的需求，单纯的追求学习成绩的好坏，对未来的发展有着不小的局限性。

　　对于小升初为何一定要上重点中学，不同的阶层不同的生活环境看法完全不同，因为各自的条件限制，看待问题的方向也自然是千差万别，可不管怎么样，都是处于对孩子好的心态，家长对孩子的照顾是无微不至的，对于小升初是否要上重点你怎么看?

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