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一道高考题告诉你,怎样做到地理大题满分

发布于:自主招生网 发布人:百学 人气:0 发布时间:2019-07-11
摘要:地理学得好是种什么样的体验?恐怕会针对一道题写一篇分享文吧。呐,本文就是这么来的。 小编乱入 \ □ 逆向工程是个好东西 众所周知,逆向工程是个好东西。 然而并不众所周知的是,高考试题也是可以作为逆向工程的材料的。 我们练习的目的,是在六月的考场里

  地理学得好是种什么样的体验?恐怕会针对一道题写一篇分享文吧。呐,本文就是这么来的。

  小编乱入

  \

  □ 逆向工程是个好东西

  众所周知,逆向工程是个好东西。

  然而并不众所周知的是,高考试题也是可以作为逆向工程的材料的。

  我们练习的目的,是在六月的考场里,能够写完搁笔之时,有着收刀归鞘的自得。正因如此,往昔的岁月里,学长学姐们经历的那个六月天的试题,正是我们备战的最好副本。借一道高考题,共同感受高考题带给我们的启迪,领略文科之美;愿我的文字,能给黑暗中奔跑的你点起篝火,照亮一片小天地。

  □ 逆向实战

  总策略:先分析,再组织,后检验,最后反思

  这里提供的不是一份做好的蛋糕,更像是我做蛋糕的过程录像,也许我的蛋糕做得并不完美,惟愿它能予以你启迪。

  共勉。

  题目来源:2017年全国I卷

  剑麻是一种热带经济作物,剑麻纤维韧性强,耐海水腐蚀,是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产国,被称为“剑麻王国”。自1999年,中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨(位置见图5)附近投资兴建剑麻农场,雇佣当地长期和临时工超过1000人,预计2020年种植面积达3000公顷,年产剑麻纤维1万吨。该公司还帮助当地修建学校、卫生所等。

  (1)根据剑麻生长的气候条件和用途,说明我国国内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。(8分)

  (2)据图指出与其他地区相比,中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。(4分)

  (3)说明剑麻收割后需要及时加工的原因。(4分)

  (4)简述当地从中国公司兴建剑麻农场中获得的利益。(6分)

  1 划分意群,分析材料

  材料往往是一大段话,划分意群就好像小学初中语文老师教大家如何给课文分段一样,一段之内的文字大体而言是在说同一件事。分析材料,就是要明白这个材料“到底告诉我们了什么”,以一两个字简要地列出来(下面的示例我没有简写,方便大家看懂我到底想表达什么,大家自己做题时自己可以看懂就可以,不必浪费太多时间)。

  Part1 文字材料分析

  分段:

  /剑麻是一种热带经济作物,剑麻纤维韧性强,耐海水腐蚀,是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。/

  材料要点:

  ①剑麻生长的地区:热带

  ②剑麻属于:经济作物

  ③剑麻的物理特性:

  1纤维韧性强

  2耐海水腐蚀

  ④剑麻的作用:制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等

  ⑤剑麻的品质:优

  /非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产国,被称为“剑麻王国”。/

  材料要点:

  ①生产地:非洲 坦桑尼亚(联想:看到非洲你能想到什么?)

  ②地位:世界上最重要的剑麻生产国

  ③什么时候是呢:曾经(说明现在不是了,或者至少不如以前了,后面的题目可能要考察到变化)

  ④头衔:“剑麻王国”

  /自1999年,中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨(位置见图5)附近投资兴建剑麻农场,雇佣当地长期和临时工超过1000人,预计2020年种植面积达3000公顷,年产剑麻纤维1万吨。/

  材料要点:

  ①时间:自1999年(这里是道地理题,纯考时间轴的很少,不过还是把这个点列出来,有备无患~)

  ②投资方:中国某公司

  ③投资兴建剑麻农场:可能要用到农业、工业区位要素。高考的草稿纸上是可以乱画的,这里为了防止漏点,可以提前把区位要素默写在草稿纸上。

  ④雇佣当地长期和临时工超过1000人:雇佣的是当地人,不是从中国招募劳动力过去,可能会用到在外国投资建厂可以提高当地居民收入、(联系地理位置)廉价劳动力等等

  ⑤预计2020年种植面积达3000公顷,年产剑麻纤维1万吨:生产规模很大,可能会提到规模效应或者机械化等等

  /该公司还帮助当地修建学校、卫生所等。/

  ①修建基础设施:联系所学关于基建的作用如提高居民生活水平云云

  PS:一般情况下,这些要点都是要全部用完的(除了我上面写了只是以备万一的几条),如果没用完,恭喜你,你遗漏得分点了~

  Part2 图片材料分析

  Step1 这是什么类型的图片材料?

  答:最常见的,地理位置图(名字我瞎起的,如果你心情好也可以给它起个什么别的名字,这不重要)

  当然也有其他的图片材料,例如模式图、统计图、实物图等等,不同的图片材料分析方法相去甚远,此处先介绍最常见的一类。

  Step2 看图例,分析要素

  图例在地理试题中的重要性不言而喻,很多答案中不易想到的点,图例会给予提示;因为很多盆友只关注文字材料,忽略掉了对图片材料的分析,所以这也是很容易挖坑的点~

  尤其是不常见的图例(比如本题中的港口图例),答案中是一定一定会用到的!

  分析:

  ①经纬度:可以看出来是热带,其次还可以知道基罗萨地区的气候类型(差不多是在热草区)。唔?不知道?快去背气候类型图呀哼╭(╯^╰)╮

  ②首都:首都一般而言都是人口多、经济较发达的大城市,应用到题目中可能对应市场/基础设施/交通运输网/劳动力等等

  ③国界:好像暂时看不出来用处,具体情况具体分析,坐等问题

  ④铁路、港口:看起来没有联系?实际上绝对有联系哒!铁路是交通运输网的重要组成部分,如果你看图,就能知道铁路连通着港口,“海陆联运”妥妥有!

  ⑤河流、湖泊:河流湖泊都能灌溉,旱季也许挺重要(至于旱季种不种……看情况吧)

  ⑥等高线:提示地形,有一根1000m等高线在

  ⑦海洋:可能用到气候的海洋性/海运,可结合港口、铁路线等要素综合分析

  2 分析设问,联系分析,组织答案

  个人看来,分析设问主要分三大板块:

  一、题目主要讲的是什么意思,即尽量简明扼要地概述题目所要求的回答方向;

  二、关键词,如“说明”“指出”“分析”“简述”,这些关键词将决定你的答案格式和逻辑链的展开程度;

  三、分值,这将决定你回答的点数

  (1)根据剑麻生长的气候条件和用途,说明我国国内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。(8分)

  “说明”,故上游分析原因必须完整,且原因与所致对应要逻辑严明

  主要意思:从剑麻生长的气候条件和用途这两个角度,说明为啥我国想要很多剑麻但是没有

  分值:8分,务必多多多多多多多答

  思考:

  剑麻生长的气候条件是啥?

  对于热带经济作物你肯定不会陌生,常见的橡胶啊可可啊都是热带经济作物大家庭的一份子,材料分析中也已经涉及,剑麻生长在热带地区。橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳,生长地区的气候对于作物影响非常大。

  主要意思分析中已经言明,问题想问我们的是为啥我们想要却没有,这要考虑到我国的地理位置:北回归线以南是北半球热带,而北回归线穿过的是我国的顶南边,全算热带的省份只有海南岛一个;再加上我国的热带地区基本上也到了热带地区的北界了,“热带化”(是的,我又在捏造词汇)程度不能跟南北纬10°的地区相比。

  再说用途。“是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料”,而船舶制造、汽车制造、电气机械制造业是重要的第二产业/高新技术产业,我国是一个崛起中的经济体,急需此类优质原材料提高我们的工业制成品质量。再加上我国又不适合种剑麻,自然会产生供需矛盾。

  我的答案组织:

  1. 我国热带地区面积狭小、季节差异明显,热带作物剑麻种植面积不足、产量小、质量低;坦桑尼亚的基罗萨位于赤道附近,自然环境利于剑麻生长。

  2. 我国热带地区靠近热带北界,水热条件不足以种植高质量剑麻。

  3. 我国制造业的大规模发展急需大量作为高质量原材料的剑麻的支撑。

  参考答案:(括号内是我的反思)

  我国热带地区面积小,用于种植剑麻的土地较少(没扣出“用于种植剑麻”,仅提到了“土地面积小”,有呆板宽泛之嫌),产量低

  我国热带地区纬度较高,气候季节差异大(逻辑链不连贯,没有答进第二点而是笼统地揉进了第一点,略显不足),种植剑麻质量较差

  我国船舶、汽车制造等产业规模大(作为定语写出,不如答案重点清晰明确),对剑麻纤维的需求量大

  综合反思:逻辑链要完整,上下游不能缺环

  综合反思可以抄到小本本上考前看看警示自己,或者用小的条状便利贴写好贴在墙上,总之要让自己看得见、能回顾。

  (2)据图指出与其他地区相比,中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。(4分)

  问题概述:为啥在基罗萨种剑麻,不在其他地儿种

  关键词:“指出”

  注意:仅回答有利条件;剑麻“农场”不是“加工厂”,答农业区位;但是同时要考虑到是中国公司种,所以剑麻基本都是运走的(要考虑交通条件)

  我的答案组织:

  ①有连通首都港口的铁路线经过,交通便利,便于海陆联运;

  ②运费低廉,有利于降低成本;

  ③热带气候有利于剑麻生长;

  ④劳动力廉价,有利于降低成本(避免重复累赘的话可以考虑和第二点合并);

  ⑤临近河流,水源充足

  参考答案:

  离沿海(首都、港口)较近(唔……没考虑到位置的问题),临铁路(便于剑麻纤维运输),临河流

  综合反思:记得考虑位置远近,不能只考虑交通运输网。

  (3)说明剑麻收割后需要及时加工的原因。(4分)

  问题概述:为啥剑麻不能搁着不管,非得收了就送到工厂去加工?

  分值:4分,不慌,一两点可能就够了,但是这一两点的上下游逻辑推理得正确才能得分。

  很简单,这题根据生活经验以及上文关于题目材料的分析可以秒答。相信大家都不会大量失分的!

  我的答案组织:

  热带草原气候地区气温高,降水集中,易导致剑麻腐烂,品质下降

  参考答案:

  在热带气候条件下,收割的剑麻极易腐烂变质,影响纤维质量

  (4)简述当地从中国公司兴建剑麻农场中获得的利益。(6分)

  分值:6分,必须分多个角度回答,要有较完整逻辑

  材料的最后一句反映的是中国公司帮忙基建,前文雇当地人(雇人就得给人发工资!)可以给当地人带来收入。当然,答案组织的时候,不要使用思考时候的口语化语言,尽量高大上,尽量模仿标答的答法,让改卷老师看到你的答案长得就像标答一样,分数蹭蹭就给上去了~

  我的答案组织

  ①有利于当地基础设施的完善,提高当地人民生活水平

  ②有利于增加当地税收

  ③有利于推动当地经济发展

  ④为当地人民提供就业岗位,提高就业率,促进社会和谐稳定发展

  参考答案

  增加就业,增加税收,促进基础(民生)设施建设和经济发展

  基本上perfect通过本小题~

  看到这里的小可爱都是愿意认真对待学习的呐!不过可能你也会有疑问:“看到这里,一直都只是在分析高考题而已呀,逆向工程呢?难道你也是个标题党?”莫急莫急,所谓实践出真知,正是因为要有前文的铺垫才能有后文简短却重要的逆向工程总结。正如现实中技术的逆向工程一样,先得有拆解、研究、实验等等漫长的准备过程,才能开启逆向工程的大门。那么,接下来开启本篇的最终环节~

  □【它告诉了我们什么】逆向工程分析

  分析一道高考题/完成一道高考题的时候,我们究竟需要什么?在此我粗略地将其分为三个阶段,可能不甚精确,细节因人而异,请主动思考、对号入座、逐层进阶!!!

  第一阶段 嗷!我啥也不会啊!

  常见于准高二和理转文的学生。

  高考不考模板。这话对,也不对。

  有些基础的模板是融合在你的思路之中的,熟练的运用是全面分析的重要基础。

  如果老师有提供他自己撰写的一轮复习资料(带模板的),请好好利用资源,如果没有,或者暂时没有,找学长学姐借阅/利用万能的互联网/买相关的书籍,都是可以且必要的。

  暑假已经不远,利用这个暑假,好好把地图背下来。有些人图片记忆能力强,扫描仪一样刷刷地记,如果跟本人一样记忆下来的格式不是JPG/BMP/GIF什么的,建议买一本填图册,利用口诀等“歪门邪道”的方法边背边填。

  总结:

  ①熟读课本

  ②背模板(举几个栗子:河流水文条件/水系条件/地理位置要素/农业区位条件/工业区位条件/…)和图(世界地形/中国地形/洋流/气压带风带/气候类型图/…)

  第二阶段 哼!我每次都答不到点子上!

  这里提到的“答不到点子上”特指模板无法覆盖的采分点。如果是模板不熟导致的思维不够全面,请回到第一阶段继续磨炼。这也许有点枯燥,不过它是基础,熬过了黑夜,前方就是黎明。

  正如前文所示,采分点的获取很大一部分是跟着材料走的。将材料分段,概述要点,联想可能的采分点和课本的知识点,一般情况下大部分的采分点都可以覆盖。

  总结:

  ①学会前文的分析技巧

  ②记录每次为什么没答到的要点,考前翻阅

  第三阶段 啊!为什么我和答案意思差不多,就是不给分!

  往往是以下原因之一:

  一.答题语言过于口语化

  解决办法:学习答案的答题口吻(可以在包学习app中仔细阅读文综的评分细则)多看新闻联播、人民日报等等用语比较精准、简练又考究的媒体。

  二.字太难看,老师不想趴在屏幕上认你的字并给了你一个低分儿

  解决办法:时间还够,就趁假期练练字,建议使用正楷,美观大方难度小(我是说,相对而言);时间不够,那就努力写的清楚整齐就可以,高考阅卷老师一般虽然可能心里特别想喷你,还是会努力地去认你的字的,但是印象分妥妥会下降。请不要把命运寄托在老师的耐心上。

  三.逻辑链不完整

  即上下游不完整,本文已多次提及本问题。地理答题中,A推出B,B又推出C,其中B是主体(即主要的采分点),但往往AC之一也会采分(如果是要点少的题目,甚至可能AC都采分),请务必在平时的学习生活中养成多问问题的习惯,保证自己的思考不停留在知其然而不知其所以然的尴尬层面。

  第四阶段 喂!最难的点到底是怎么想出来的!

  到了这个阶段,我们的脚步变得越来越艰难了。可能我们练习了100道题目,下一次的考试也难前进一分。

  不过到了这个阶段,也正是高分段的决胜领域。光是徒手画世界地图已经不能算是什么本事了,对每个地区种什么粮食、有什么矿、什么时候刮风下雨出太阳、平均气温多少已经了如指掌的你,需要的是更进一步的思考和领先一步的意识。

  大学的很多地理教材,你可以当课外书看看了。

  平时做过的题,你收集了密密麻麻一整本,每题都有心得感悟;记录零星思考的小纸条,也贴满了你的卧室。

  你开始逐渐明白所谓地理素养究竟是什么。你逃离了模板的禁锢,像只鸟儿一样用翅膀丈量文综的天空。

  关注的几个时事公众号,你能辨别出优劣了;你学着深度思考,而不是始终拾人牙慧。

  你不会停下,虽然你知道能与你并驾齐驱的人已经寥寥,但是你所追求的早已不再是试题。

  是能让编年废除的美。

  总结:

  ①加强课外积累

  ②稳定训练,保持状态

  ③积极独立思考

  ④一如既往地热爱这个文综世界

  本人才疏学浅,若有舛误,敬请指正,不胜感激!

  我的文字暂停于此。

  我的脚步于此向前。

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