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高中英语思维导图

发布于:强基计划网 发布人:百学 人气:0 发布时间:2020-04-21
摘要:1.中学英语语法知识体系 2.英语能力树 3. 英语学习习惯 4. 单词记忆通用工具 5. 英语整体建构课堂教学模式 6. 和谐教育整体建构教学法 7. 中学英语16种时态 8. 名词I 9. 名词II 10. 冠词 11. 数词 12. 代词的分类 13. 人称代词 14. 物主代词 15. 反身代词 16

  以下思维导图是高中英语整体知识点的介绍。

  英语语法是英语学习的重要组成部分,只有真正全面系统的掌握语法,才能在英语学习上走的更快更远。

  高中英语语法主要分为词法(分支2)和句法(分支3),再加上语音知识(分支1)和其他的一些补充(分支4)就构成了语法体系的主要内容。

  为了方便理解和掌握,同时考虑到动词的重要性,词法分支2专门加上了动词分支。

  今后的高中英语语法思维导图系列,会以此幅导图的框架依次或随机完成。

  因水平有限,难免有许多不足之处,敬请大家多批评指正。

  语法知识树

  1.中学英语语法知识体系

  

 

  2.英语能力树

  

 

  3. 英语学习习惯

  

 

  4. 单词记忆通用工具

  

 

  5. 英语整体建构课堂教学模式

  

 

  6. “和谐教育整体建构教学法”

  

 

  7. 中学英语16种时态

  

 

  8. 名词I

  

 

  9. 名词II

  

 

  10. 冠词

  

 

  11. 数词

  

 

  12. 代词的分类

  

 

  13. 人称代词

  

 

  14. 物主代词

  

 

  15. 反身代词

  

 

  16.指示代词

  

 

  17. 疑问代词

  

 

  18. 关系代词

  

 

  19.不定代词

  

 

  20. 形容词

  

 

  21. 副词

  

 

  22.形容词和副词的比较等级

  

 

  23. 有关比较级的区别

  

 

  24. 动词

  

 

  25. 常见助动词用法

  

 

  26. 助动词

  

 

  27. 非谓语动词

  

 

  28. 动词ing形式

  

 

  29. 不定式的时态和语态

  

 

  30. 省to 的动词不定式

  

 

  31. 不定式作宾语

  

 

  32. 不定式作补语

  

 

  33. 不定式作主语

  

 

  34. 不定式句法功能

  

 

  35. doing与to do的区别1

  

 

  36. doing与to do的区别2

  

 

  37.分词

  

 

  38.独立主格结构

  

 

  39.一般现在时

  

 

  40.一般将来时

  

 

  41.现在完成时

  

 

  42.一般过去时

  

 

  43.现在进行时

  

 

  44.时态与时间状语

  

 

  45. 被动语态

  

 

  46. 各种形式的被动语态

  

 

  47.句子的种类

  

 

  48.反意疑问句

  

 

  49.反意疑问句记忆规则1

  

 

  50.反意疑问句记忆规则2

  

 

  高中英语思维导图及高频考点导图

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

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