小升初如何顺利衔接

　　今天，我们这七年级新生到校报到了，小学六年级的童鞋们即将正式进入初中学习生活了。初中学习生活怎么过?初中学习与小学学习有什么不同?怎样才能顺利实现小升初的衔接?等问题，需要我们七年级新生和家长作些了解。

　　一、小学和中学的不同

　　课程方面：小学阶段，一般只有语文、数学、英语、科学四门主要课程，就是说期末考试要统考的课;其他的课要么难以开起来，要么开展了也不大会认真上，尤其是农村小学。

　　进了中学后，主要的课程有语文、数学、英语、科学、社会法治五门课程，每个老师都说自己的课重要，都是中考和平时期中、期末必考的科目。且难度比小学加深，这会让很多七年级新生一时适应不了。

　　任课老师：小学阶段，一个任课老师可能会任教两门学科，如语文和科学，老师有比较多的时间到班级，检查督促学生作业，补缺补差等等。到了中学，每个老师就任教一门课程。

　　作业量：初中每门功课都留有课外作业，作业的难度比小学增加，做作业花费的时间要比小学多。期末复习阶段作业更多点。

　　住校：部分学生可能要面临住校，特别是寄宿制的中学，孩子初次离开家人，面临独立生活的挑战等等。

　　如何顺利衔接小升初呢?

　　一、养成自觉主动学习的好习惯

　　小学阶段，由于年龄小，课目少，课业负担轻，绝大多数小学生学习缺乏主动性。到了中学这样就不够了。

　　中学课目多了，时间紧了，老师时间有限，上课没有听懂，作业不会，都需要自己想方设法——或是问老师，或是问同学，或是查资料，主动解决。

　　七年级第一学期开始，就要培养孩子积极主动学习的好习惯。

　　二、养成专注听课的习惯

　　上课认真听讲，专注听课，小学一年级入学一开始就是反复强调的。但是，很多孩子小学毕业了，并没有学会这一点。

　　到了中学每个老师时间有限，一堂课结束就是其他老师、其他课了。如果上课不认真听，没听懂，下课再不主动问，很容易就把功课落下了。

　　上课认真听讲，抓住课堂40分钟，提高听课效率，对中学学习尤为关键。

　　三、养成课前预习课后复习的习惯

　　课前预习，课后复习，这应该成为中学生学习的好习惯。

　　每天晚上临睡前，把今天上的课回顾一下，再把明天要上的课提前看一下。

　　比如，语文课，可以提前读一遍课文，把生字词解决掉;数学课看看明天要讲的内容，是否看得懂，看不懂的做点标记，明天注意听……

　　四、学会合理分配精力

　　合理分配时间和精力很重要。一个人的时间精力总是有限的，而且初中每天六七门课，难易程度也不同，只有学会合理分配时间和精力，每天完成各科作业需要的时间，这样才能游刃有余地学习。

　　比如，语文好，我语文上就少花点时间，数学好，我数学上就少花费一点时间，把时间精力用在自己比较薄弱的其他科目上，初中阶段学科均衡发展很重要。当然，少花时间和精力是建立在听懂学会当天所学内容基础上，就不必再花更多时间去做超量练习了。

　　五、注意科学的方式方法

　　每门课有每门课的特点，有相应的学习方法。一方面需要听老师对本学科学习方法的建议，一方面要学会逐渐摸索出适合于自己的学习方法和学习方式。

　　总之，七年级是初中阶段的起始阶段，也是养成良好的学习习惯和行为规范的重要阶段。习惯养好了，一切都会好起来。

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